自我评价：装修建材行业14 年从业经验，其中涵盖 3 年建材产品开发设计经历，11 年建材行业营销管理经验。具备卓越的学习能力，能够迅速接纳新鲜事物；拥有强大的管理执行能力与大局观，以能力、责任、忠诚、感恩作为职业素养核心。积极配合公司进行销售管理体系建设以及企业文化建设工作，负责销售团队的管理事宜。依据竞争对手状况，科学制定销售团队目标，并构建完善的工资与产品体系。深入分析产品卖点，制定改进及产品整合方案。在健身行业，在现代板式整装与红木整装领域，拥有独特见解与深刻认知。

自我评价：从事过电子商务产业园招商

自我评价：不怕吃苦做事认真有责任心。

自我评价：★ ★管理工作原则： 务实、创新，提倡任何管理决策要能落地方为正确的决策；有多年的实际管理工作经验、管理提升经验、精益生产和自动化工作经验十分丰富、 擅长企业整体经营规划和策划、变革管理，管理工作经验十分丰富，对企业各部门运作流程管理及改革有全方位的经验，工作责任心强、敬业；思维丰硕、反应敏捷。对于生产系统和质量管理系统，数字化管理理念系统化管理专业水平精通，薪酬设计的原则、原理十分熟悉，如：EMS、ERP系统、JIT生产、敏捷制造、6S管理工作、现场看板管理、PMC生产计划物控管理；ISO9001、ISO14000、SA8000、TQM、品管七大手法、六西格玛、SPC手法、ORSH、8D手法、供应商评估管理、精益生产和数字化管理工作手法等；沟通能力强、提升管理工作独树一帜、口啤佳良； ★ ★管理工作经验： 17年健身器材行业工作经验，15年职业经理人管理工作经验；

自我评价： 本人组织规划、带领团队、培育部属、综合管理能力强，实战工作经验丰富，能够吃苦耐劳，原则性强， 善用沟通技巧，协调与商务谈判能力强，擅长人员培训、企业管理和团队合作，能够以身作则，对工作严 谨负责；  通过企业中/高阶管理干部“领导能力与团队管理”职业经理人专业训练并考核合格, 能够胜任企业的副总 经理或营销高管等相关工作；  性格特点：稳重，耐心，执着，有责任感。 工作态度：踏实，创新，严谨，负责，进取。 工作特点：善于沟通协调，勇于承担责任，乐于分析钻研，强于组织规划。

自我评价：一、电脑操作能力（非常熟练可现场测试）： 1、能熟练应用ERP、MES、APS、MRP、PDM、OA、CRM软件；2、打字速度107字/分钟， 2、娴熟各种Office软件的运用以及函数、公式的运用； 二、工作专业技能： 1、会ERP上线前的物料编码工作，并做物料的abc分析、客户及供应商的ABC分析，这些都有亲手负责操作的经历，不是谈理论； 2、会在工厂没上线ERP软件前、进行物资进销存帐目的处理和数据统计分析、手工《主生产计划》、《滚冻生产计划》《冷动生产计划》《物料需求计划》《物料申购计划》等的设计实操(非只会理论)； 3、在生产进度管理、生产异常协调、员工个人劳动效率日报、员工计件制+产量奖+质量奖薪酬结构的调整策划，这些也都有亲自操作的经历，不是那种只知道理论不会实操的人； 3、会用大学学的“线性函数和统计学”知识计算物资的动态安全库存和最低库存（亲手操作过）； 4、有参与内审的经验，并在参加工作的第3年派出去培训、获得ISO质量管理体系和环境管理体系证书，后续又参加TS16949行业的内审培训； 5、在福建做生产副总期间，除财务部和外贸部没有做直接的管理，其他部门：数据稽核部、PMC部、生产部、仓储部、品管部、人力资源部、设备部、及各车间本人都亲自参与管理和工作设计（工作深入到做各部门的表单、报表，然后手把手教会，并给出操作模板到各部门直接使用）； 三、自我能力评价说明： 我认为：一个人的专业技能固然重要，但管理体系的创新与发明更加重要，因为市场的竟争不是你已经学会了什么技能与经验，而是你有多少发明和创新的能力（日本产品的精良来源于美国的管理原创+日本人的模仿+日本人的创新），同样的道理：在大学不断扩招的情况下，工厂内新一代的大学生与我们九十年代毕业的大学生绝对有着大相径庭的区别，一个人有多少钻研和解决问题的能力及多少自学和管理发明的能力才是大学培养的根本与现代管理的王者之道： 1、本人对PMC部生产计划链与物料需求计划链的工作非常娴熟，从1998年大学毕业开始一直到现在，亲自操作和做为PMC部的上级负责人，没有间断过1次， 2、在车间生产员工的激励方面：亲自参与了车间员工由月薪制的工资模式调整为：“工分制+计件制+产量奖+质量奖”的计件工资方式，不但提高了员工的单产产量，还避免了员工计件制单价低就找理由请假的弊端， 3、在公司落实绩效考核期间，通过在“武夷山美华实业（集团）有限公司”接纳行政人事部的工作后，本人利用行为扣分制+KPI数据得分制的绩效考核方式相结合，在全厂推行绩效管理，并与员工的周正负激励、年终奖相挂钩，逐步提高了美华集团的各车间劳动生产效率、使该厂任意请假与旷工、不服从上级领导的多年“员工牛作风”彻底得到整改。 七、人才分类说明（我认为：人才分三类）： ① 第1类是初中毕业放牛娃出身，随着改革开放的大潮外出打工，到一个工厂后从一个基层工人逐步做到班长，拉长、车间主任，然后做到生产厂长、生产副总等高层岗位；这类人的优点是：现场解决问题能力强，在本行业中熟悉技术细节，但这类人的致命缺点是：数据分析能力差，创新能力差，毕竟知识体系没有达到创新思维的水平； ② 第2类是大学毕业出身的学生进入一个工厂，凭着自己的知识、学历及敬业精神，从一个管理科员逐步做到部门主管、部门经理，然后做到总监、副总经理等高层岗位；这类人的优点是：数据分析能力强，会做工作创新，这类人的缺点是：吃苦精神差，自认为本人是知识分子做管理的，不喜欢下到车间现场了解每个生产工序和每个工作过程的细节，这类人往往是会说但不会做，但发展到最后往往是高不成与低不就的结果； ③ 第3类人则是：农村出身刻苦求学的大学毕业生，刚毕业的六七年（30岁之前）不图赚钱，只求学习及经历问题、钻研问题，故而能在下班后结合工厂的实际工作经验拼命自学，力图把在学校学习的理论能融入到自己所负责的工作难题中，工作上愿意从做储备干部的基层做起：从一个小基层岗位干上几年，然后逐步被提拔为主管，经理再到高层管理。这类人恰恰结合了第1类与第2类人才的优点：即有丰富的理论知识会进行推理与数据分析，又有从基层做起的经验和懂得工厂各岗位之间的细节衔接，同时又能把知识理论与工作中所遇到的异常难题紧密结合，还有曾经是农村人的踏实勤干与不怕吃苦的风格。我认为：这一类人、才真正是企业的管理精英；而第一类人才和第二类人才如果缺点在工作中凸现出来时，将会使工厂成事不足（问题推诿扯皮）和败事有余（制造新问题）。而我则是恰恰属于第3类人，这也是我学校毕业以后工作二十年的幸运。

自我评价：能有效和客户沟通，从事10年销售行业！ 做过5年非标门 钢木门 防盗门销售 自己创业开店6年

自我评价：求职意向与个人优势亮点: 企管顾问咨询/管理运营副总/厂长/PMC精益管理/精益现场管理/总经理助理董事长助理生产管理运营方面的参谋/助手/智囊。研习国学预测技术/环境风水布局调理技术/环境布局规划/中医中药/养生等； ******简历关键字： 生产/PMC/物控,,PMC供应链管理,精益现场管理，6S管理,企业现场管理环境规划/风水布局调理； 国学/预测技术/风水布局调理技术/环境规划/中医/中药/养生, 执行力,领导力,协调组织,项目管理,团队合作,抗压力。 从事过 电线电缆/插座/电器/小家电/交流/直流电动工具/保温杯/电子秤(衡器)等行业 PMC总监/经理(生管/计划/调度/资材/物控/仓储)/PMC管理运营咨询培训/生产现场管理 一.自我评价 1.性格稳重，责任心强，长期的PMC管理工作养成了把工作当成事业来做的职业习惯； 2.丰富的人际关系处理能力和订单管理，生产计划及进度管控，存量分析及仓储管理经验，现场精益6S管理，现场IE改善，管理稽核，良好的成本理念和管理技巧 数据观强，强烈的市场与客户意识，品质管理意识，安全生产意识，环保管理意识等； 3.熟悉ISO管理体系，熟悉生产和物控运作体系（生产，物流，生管，物控，仓储, 品管，采购等）流程及作业控制；熟练生产计划，物料计划以及进度追踪，库存管理，产能负荷分析，产供销协调，异常协调，数据分类汇总统计分析等； 4.熟悉交流/直流锂电电动工具/小家电/电器/电线电缆/保温杯/电子秤(衡器)等行业，五金，塑胶，电子，包材，模具等订单计划和物料管理，熟练物料帐务管理，库存量的管控； 5.熟练操作OFFICE，ERP，OA等信息化办公平台软件，精通EXCEL函数，报表/表格设计，数据采集，数据分析，精通数据化管理，精通PMC系统工作报表，信息化建设； 6.长期的PMC管理运营工作，积累了扎实的生产调度，生产计划和物控管理工作基础和团队管理经验，具有丰富的生产和物流现场管理经验和较强的团队领导力，具备丰富精当的选人，用人，育人，留人的管理经验和管理技巧等； 7.以严谨的工作作风，务实的工作态度，敬业的工作精神和灵活的工作方法开展工作 8.研习国学/预测技术/风水布局调理技术/环境布局规划/中医/中药/养生等； 9.有大中小各种批量、多品种、短交期和交付改善的成功经验，以及相应的生产模式，PMC计划物控物流模式，生产作业组织模式等设计。 10.自学了21世纪高等院校国家本科级管理学主干课程，IE工业工程课程(21世纪国家本科级经济管理课程)，高等院校管理科学与工业工程(IE)系列精品规划课程，并在管理实践中加以综合运用，改进生产现场，逐步走上了企业全面管理岗位； 培训和学习: 培训课程：《资材部运作流程及控制》 培训课程：《现场规划及5S管理》 其他培训经历： 1.参加过资材部/PMC部工作流程和表格/报表系统培训； 2.参加过ERP导入和上线培训； 3.参加过6S现场管理培训； 4.参加过宁波健峰生产管理培训； 5.参加过精益PMC生产管理/管理稽核培训； 6.教练技术第一阶段。 7.自学了“21世纪高等院校国家本科级管理学主干课程”，IE工业工程课程(21世纪国家本科级经济管理课程)，高等院校管理科学与工业工程(IE)系列精品规划课程，并在管理实践中加以综合运用，改进生产现场，逐步走上了企业全面管理；